Castellano para 3º | CEIP El Terreno

TERCER TRIMESTRE

Hola chicas y chicos de 3º.

Ya va quedando menos para el desconfinamiento… debéis de tener un poquito más de paciencia. Lo estáis haciendo muy bien.

A partir de esta semana vamos a continuar con el temario de castellano y naturales. Las instrucciones siguen siendo las mismas que hasta ahora:

Cada tema y contenido a trabajar viene acompañado de un video explicativo.
Todas las preguntas se copian en el cuaderno a boli azul o lápiz y las respuestas a lápiz.
Acordaros de respetar los márgenes (cuadritos)y hacer buena letra.
No os agobiéis si no os sale una actividad. Pensad un poco y si después de ver el video explicativo no os sale la actividad, pasar a la siguiente.
Recordad que valoraré las actividades que tengáis hechas.
Podéis enviarme las actividades a mi “email” o a Mireia via “whatsup”. MUCHA FUERZA Y ÁNIMO!!

PRUEBA DE LECTURA

Hola chicas y chicos de 3º. Os propongo la siguiente actividad:
Vais a tener 5 días para preparar esta lectura y pasados estos 5 días os grabaréis leyendo esta lectura lo mejor que podáis.
Es importante que practiquéis en casa antes de grabaros. Estad atent@s a los puntos, las comas, las palabras más difíciles…. Y sobre todo la entonación.
Vosotros decidís cuánto queréis leer (un párrafo, dos , tres o toda la lectura). Pero recordad: PREPARAOS BIEN LA LECTURA

Había una vez, en un pueblo muy pequeño, una niña, llamada Imelda, que tenía una cualidad excepcional: era capaz de ver lo que había en el interior de los objetos cerrados.

Cierto día, descubrió una rana viva dentro de una caja de cartón; otra vez avisó de que dentro de un huevo había un pollito que luchaba por salir a la luz.

Durante años, todos los vecinos del pueblo se aprovecharon de Imelda y casi todos los días recibía dos o tres visitas de gente que quería saber qué había dentro de un paquete o de una lata antes de abrirla.

Pero su fama no salió de su ciudad, hasta un día en el que los gobernantes de su país necesitaron su ayuda.

PÁG 122 . Copiar recuadro azul y blanco (el sonido g suave) Act. 1,2,3,4

PÁG 123. Copiar recuadro azul (sonido j) Act. 6, 7 y act. 1 del dictado

PÁG 110-11. Copiar recuadro azul (sólo el de arriba)

Act. 3, 4, 5, 6, 7, 8.

PÁG 126. Copiar recuadros azul y blanco

Act. 1, 2, 4, 5, 6

PÁG. 130-131 (act. 2, 4, 5, 6, 9)

PÁG. 116 (act. 1, 2, 3) NO, no me he equivocado